'Feliz Navidad!

Los alumnos y alumnas de 5ºB del Colegio público La Alunada os deseamos unas felices fiestas y un próspero año 2015.



...y como habéis hecho un gran trabajo durante este trimestre, aquí os dejo un regalito de navidad, para que podáis jugar con vuestros amigos y familiares. ¡Felices fiestas!

JUEGO: GRADO 56

RECOMENDACIONES LECTORAS.

C. MEDIO UD5: EL RELIEVE DE ESPAÑA Y DE ANDALUCÍA..

En esta unidad continuamos trabajando contenidos sobre nuestro país. En este caso nos centraremos en su geografía, en concreto en los principales sistemas montañosos y en las costas españolas.

Enlace para descargar los mapas del relieve:

MAPAS MUDOS: RELIEVE DE ESPAÑA Y DE ANDALUCÍA.

Enlaces para practicar:

1. MAPA CON MONTAÑAS, RÍOS, CABOS Y GOLFOS.

2. MAPA DE LOS SISTEMAS MONTAÑOSOS.

3. LAS COSTAS DE ESPAÑA.

EL RELIEVE DE ESPAÑA.

LENGUA UD6.

LOS DETERMINANTES.

EL ARTÍCULO.

1. LOS DETERMINANTES, EL ARTÍCULO.

2. LOS DETERMINANTES II.

3. EL GUIÓN.

La Constitución española.

Durante las últimas semanas en las áreas de Ciencias Sociales y Educación para la Ciudadanía hemos visto diferentes contenidos relacionados con la Constitución.
Ahora para conmemorar la celebración de esta efemérides vamos a realizar una WebQuest en la que aprenderemos muchas más curiosidades sobre este documento tan importante para todos nosotros.
 En el siguiente enlace podéis descargar el documento con el proyecto sobre la Constitucón, que vamos a trabajar en clase:

WebQuest: La Constitución.

MATES UD5: SUMA Y RESTA DE FRACCIONES.

En esta unidad didáctica continuamos trabajando con fracciones. Para poder avanzar es muy importante dominar los contenidos del tema anterior. Si tenéis dudas podéis encontrar información en el blog (matemáticas, unidad didáctica 4).
Aquí tenéis los enlaces de este tema:

1. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES.

2. SUMA Y RESTA DE FRACCIONES 2.

3. FRACCIONES EQUIVALENTES.

4, FRACCIONES EQUIVALENTES 2.

LENGUA UD5.

Enlaces a las actividades:

1. GRADOS DE LOS ADJETIVOS.

2. LA TILDE EN LOS DIPTONGOS.

3. LA TILDE EN LOS HIATOS.

4. FAMILIA DE PALABRAS.

CONCURSO "TOD@S CONTAMOS IGUAL".

En el siguiente enlace al blog de nuestra biblioteca podréis ver los trabajos ganadores del concurso de cuentos contra la violencia de género.
En general se han presentado muy buenos materiales. ¡Enhorabuena a tod@s y recordad!.....¡TODO@S CONTAMOS IGUAL!

Cuentos ganadores del concurso.

C. MEDIO UD4: LAS INSTITUCIONES DE ESPAÑA Y ANDALUCÍA.

Para superar los objetivos de esta unidad didáctica es fundamental conocer la organización de nuestro país, así como la localización de las diferentes comunidades autónomas y las provincias que las forman. En los siguientes enlaces podéis encontrar mapas interactivos y otras actividades para practicar.
También podéis buscar y descargar aplicaciones con mapas políticos de España es vuestros smartphones
1. MAPA DE ESPAÑA: COMUNIDADES AUTÓNOMAS.

2. MAPA DE ESPAÑA: COMUNIDADES Y PROVINCIAS.

3. LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA.

4. LAS INSTITUCIONES DE ESPAÑA.

En este enlace podrás descargar mapas políticos mudos de España (comunidades y provincias) para imprimirlos en casa:
MAPAS MUDOS DE ESPAÑA PARA IMPRIMIR.

MATES UD4: FRACCIONES.

ACTIVIDADES:

1. REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES.

2. FRACCIÓN DE UNA CANTIDAD.

3. FRACCIONES (REPASO 1).

4. FRACCIONES (REPASO 2).

25 DE NOVIEMBRE: DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO.

En estos días hemos comenzado a trabajar en clase contenidos relacionados con la conmemoración del día internacional contra la violencia de género.

Pretendemos concienciar a todo el alumnado de que en  la mayoría de ocasiones la violencia de género parte de agresiones no físicas que, igualmente, provocan daños irreversibles.

Humillar, menospreciar, anular o sobreproteger  son actos que bloquean el propio desarrollo personal, por lo que para conmemorar el Día Contra la Violencia de Género tendremos el compromiso de   transmitir un sentimiento común:                                                                                                                                 TOD@S CONTAMOS IGUAL.

                                                                                            

 Desde el Plan de Biblioteca y el Plan de Igualdad del centro se ha organizado un concurso literario en el que la idea principal es unir los contenidos propios de los cuentos (presentación, nudo y desenlace;  personajes principales y secundarios; recursos para situar los hechos en un lugar y en un tiempo; intervenciones del narrador y de los personajes usando guiones…) como elementos educativos y transmisores de valores con la conmemoración del Día Internacional Contra la Violencia de Género.

No se trata de elaborar cuentos relacionados con el maltrato, sino cuentos en los que se inviertan los valores de los cuentos tradicionales ("princesas que esperan a que las salve su príncipe azul" frente a historias en las que las protagonistas sean mujeres con cualidades como la valentía, la autonomía personal, la inteligencia, la fuerza...). Podrán ser cuentos totalmente inventados o cuentos tradicionales modificados.

Estos son algunos de los recursos que utilizaremos en el aula:

EL PRÍNCIPE CENICIENTO.

UNA BLANCANIEVES DIFERENTE. EL MALTRATO SUTIL. SUPERLOLA.

LENGUA UD4.

En esta unidad es fundamental recordar (ya las hemos estudiado antes) las reglas de acentuación, ya que al presentar textos escritos el principal fallo que cometemos es colocar tilde cuando no corresponde o simplemente no colocarlas nunca.

EL ADJETIVO.

LA ACENTUACIÓN DE PALABRAS.

Aquí tenéis enlaces a diferentes actividades para poder recordar y practicar lo aprendido:
1. EL ADJETIVO I.

2. EL ADJETIVO II.

3. REGLAS DE ACENTUACIÓN.

4. PALABRAS AGUDAS.

5. PALABRAS LLANAS.

6. PALABRAS ESDRÚJULAS.

7. ORDENAR PALABRAS DE UNA FRASE.

C. MEDIO UD3: LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.

En esta unidad veremos qué es un ecosistema, qué tipos hay, la diferentes relaciones que se dan entre los seres vivos de los ecosistemas, cómo afectan nuestros actos al desarrollo del planeta y lo más importante de todo.... ¡ de qué forma podemos contribuir a cuidarlo!

LOS ECOSISTEMAS.

LOS ECOSISTEMAS: RELACIÓN Y NUTRICIÓN.

PROBLEMAS DE LOS ECOSISTEMAS.

ENLACES A LAS ACTIVIDADES:
1. LOS ECOSISTEMAS.

2. RELACIONES EN LOS ECOSISTEMAS.

3. EL MEDIO AMBIENTE.

4. LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE.

HALLOWEEN 2014.

Para celebrar Halloween hemos organizado, desde el área de plástica, un concurso de máscaras.

Además, en inglés, se ha trabajado vocabulario propio de esta fiesta, canciones y se han elaborado diferentes dibujos y manualidades para adornar la clase y todo el centro.

Por último los alumn@s que han querido se han disfrazado y hemos representado una de las canciones trabajadas en inglés para los más pequeños ... estos han sido los resultados:

¿CÓMO DICE QUE DIJO?.

Con este juego podréis trabajar el vocabulario y mejorar vuestra ortografía.
Podéis jugar en casa con vuestros familiares y amigos... os invito a que comentéis vuestras puntuaciones y así intentemos mejorar tod@s.

JUGAR A: ¿CÓMO DICE QUE DIJO?

EXPOSICIÓN: "AUTORRETRATO COLECTIVO" DE MANUELA BASCÓN.

El pasado martes, realizamos una salida al  Centro Cultural Convento de la Merced para ver la exposición de cuadros "Autorretrato Colectivo" de la pintora Manuela Bascón.
Durante la visita nuestro guía, Eulogio Franco, nos explicó con todo tipo de detalles los materiales, las técnicas y el significado de los cuadros, en los que la autora ha plasmado de forma muy original su forma de entender la vida.
Fue una actividad muy interesante, en la que aprendimos mucho sobre pintura y nos recordaron que en lo mundo del arte lo más importante es... la CREATIVIDAD.

En la siguiente galería de imágenes podéis ver algunas fotos de nuestra visita.
¿Cuál fue el cuadro que más os gusto?, ¿qué es lo que más os llamó la atención de toda la exposición?, ¿encontrástesis todos los perros que estaban "camuflados" en el cuadro?...




En los siguientes enlaces podéis encontrar más información sobre esta exposición y su autora:
1. BIOGRAFÍA DE MANUELA BASCÓN.

2. EXPOSICIÓN AUTORRETARTO COLECTIVO, EN EL VISO DEL ALCOR.

LENGUA UD3.

LOS SUSTANTIVOS.

MONOSEMIA Y POLISEMIA.

Enlaces para realizar actividades online:
1. LOS SUSTANTIVOS.

2. EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS.

3. EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS.

4. LA SÍLABA TÓNICA.

5. MONOSEMIA Y POLISEMIA.

MATES UD 3: DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES.

En esta unidad comenzamos la división.

Para poder resolver las divisiones es MUY IMPORTANTE DOMINAR LAS OPERACIONES BÁSICAS (SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN).

El año pasado ya trabajasteis  las divisiones de dos cifras, pero es necesario repasar como se resuelven.

TÉRMINOS Y PRUEBA DE LA DIVISIÓN.

Además de las explicaciones de clase os dejo un vídeo para l@s que tengáis dudas:

DIVISIÓN CON DIVISOR DE DOS CIFRAS.

Enlaces con actividades:

1. DIVISIONES CON DIVISOR DE DOS CIFRAS.

2. DIVISIONES CON DIVISOR DE TRES CIFRAS.

3. DIVISIONES (2 Y 3 CIFRAS, PRUEBA DE LA DIVISIÓN...).

4. AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD.

HUERTO ESCOLAR.

Al igual que en años anteriores durante este curso nuestro centro participa en el programa de huertos escolares.

La mayoría de los niveles colaborarán en la preparación, siembra, cuidado de las plantas y recogida final de frutos.

Aquí podéis ver las fotos de los compañer@s de nuestra clase que ya han participado. 

No os preocupéis porque tod@s colaboraréis.

MATEMÁTICAS UD2: SUMAS, RESTAS Y MULTIPLICACIONES DE NÚMEROS NATURALES.

1. REPASO DE LAS MULTIPLICACIONES.

2. BATALLA DE CÁLCULO MENTAL.

3. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES Y SUS PROPIEDADES.

El siguiente vídeo os ayudará a recordar el orden para realizar operaciones combinadas:

LENGUA UD. 2.

Pincha en los enlaces para poder hacer las actividades:

1. EL LENGUAJE Y LAS LENGUAS.

2. ORTOGRAFÍA DE LA G Y LA J.

3. ORTOGRAFÍA DE R Y RR.

4. EL DIÁLOGO.

C. MEDIO UD 2: EL REINO DE LAS PLANTAS.

El reino de las plantas es muy complejo y es importante conocerlo bien, ya que realizan algunas funciones fundamentales para todos los seres vivos. 

En esta entrada del blog encontraréis actividades y explicaciones que complementan el trabajo hecho en clase. Espero que os gusten y que os ayuden a comprenderlo todo mejor.

En los siguientes enlaces encontraréis actividades clasificadas en los diferentes apartados de la unidad didáctica:

1. LA CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS.
2. LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS.

3. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS.

4. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS.

5. AUTOEVALUACIÓN.

MATEMÁTICAS UD1: SISTEMAS DE NUMERACIÓN.

Actividades online:

1. LOS NÚMEROS DE SIETE CIFRAS. 

2. NÚMEROS DE MÁS DE SIETE CIFRAS. 

3. LOS NÚMEROS ROMANOS. 

4. AUTOEVALUACIÓN. 

LENGUA UD.1.

En los siguientes enlaces encontraréis actividades para repasar los contenidos de esta unidad didáctica:
1. LA COMUNICACIÓN.

2. ORTOGRAFÍA DE LA Z, C, Q Y K.

3. SINONIMIA Y ANTONIMIA.

4. LA CARTA.

5. LA LITERATURA.

C. MEDIO UD 1: LOS SERES VIVOS.

En los siguiente enlaces podéis encontrar actividades para repasar los contenidos trabajados en clase a lo largo de esta unidad didáctica:

1. LA CÉLULA.

2. EL MICROSCOPIO.

3. LOS SERES VIVOS PLURICELULARES: ANIMALES Y PLANTAS.

4. AUTOEVALUACIÓN.

BIENVENID@S A NUESTRO BLOG DE CLASE.

Bienvenidos a nuestro blog de clase.

Durante este curso el blog será un lugar en el que compartiremos muchas de nuestras experiencias.

Subiremos actividades para reforzar y repasar los contenidos de clase, documentos que utilizaremos a lo largo del año y que podréis descargar en vuestros ordenadores personales, fotografías de algunas de las actividades y excursiones que realicemos, vídeos con explicaciones de apoyo y muchas cosas más.

No debéis olvidar que el motor del blog sois vosotros, por lo que es fundamental que lo visitéis, hagáis las actividades recomendadas y participéis con vuestros comentarios y aportaciones para poder mejorarlo y mantenerlo activo durante todo el curso.

¡¡¡Recordad...!!!!